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Actualisé le 21 juin 2024, Olivier Morizot

Domaines d’expertise (AOE) et de compétence (AOC)

AOE
Théories du Son, de la Vision, de la Lumière et de la Couleur de Thomas Young ; Interdisciplinarité et enseignement disciplinaire ; L’Histoire pour l’enseignement de la Physique-Chimie
AOC
Philosophie et Histoire de l'optique ; Philosophie et Histoire de l'astronomie ; Philosophie et Histoire de la chimie ; Physique des atomes froids

Positions académiques

Maître de Conférences, Hors-Classe, AMU, Aix-en-Provence, Philosophie et Histoire de la physique, CGGG
Maître de Conférences, AMU, Aix-en-Provence, Philosophie et Histoire de la physique, CGGG
Maître de Conférences, AMU, Marseille, atomes froids, lasers, métrologie, Laboratoire PIIM

Qualifications CNU

Section 72 — Habilitation à Diriger les Recherches
Section 72 — Changement de section CNU
Section 30 — Qualification de la Thèse de doctorat.

Formation

Habilitation à Diriger des Recherches

, AMU, Titre : "Histoire des Sciences, Interdisciplinarité et Enseignement". Section : "Epistémologie, Histoire des Sciences et des Techniques"

Doctorat

, Université Paris 13, Titre : "Pièges radiofréquences très anisotropes pour l’étude de condensats de Bose-Einstein en basses dimensions". Section : "Optique et Milieux Dilués"

Diplôme d'Etudes Avancées (DEA) "Optique et Photonique"

, Université Paris 11, Orsay, (Master 2)

Diplôme d'Ingénieur

, Ecole Supérieure d'Optique, Orsay, (aujourd'hui : Institut d'Optique Graduated School, Palaiseau)

Publications

Articles

« Démontrer » ou « montrer » expérimentalement ? L’exemple de la loi des interférences de Thomas Young

« David Brewster’s and William Herschel’s experiments on inflection that delivered the coup de grâce to Thomas Young’s ether distribution hypothesis »

« Le dialogue interdisciplinaire clarifie l'enseignement disciplinaire »

« De l’intérêt de la réflexion interdisciplinaire pour l’enseignement de la chimie »

« De l’interdisciplinarité aux disciplines, et réciproquement. Retour sur une expérience pédagogique »

« Noise characterization of an Optical Frequency Comb using Offline Cross-Correlation », IEEE Photonics Technology Letters 29 (3), p. 322-325.

« Noise characterization of an Optical Frequency Comb using Offline Cross-Correlation »

« History of Sciences as a recourse to upgrade geometrical optics courses »

« Le recours à l'histoire dans l'enseignement des sciences : exemple des couleurs de l'arc-en-ciel »

« Introducing the Human Element in Chemistry by Synthesizing Blue Pigments and Creating Cyanotypes in a First-Year Chemistry Course »

« Coherent internal state transfer by three-photon STIRAP-like scheme for many-atom samples », Journal of Physics B: Atoms Molecules Optics Physics 46, 145502.

« La transdisciplinarité ou l’art d’enseigner la chimie du bleu »

« Atom number calibration in absorption imaging at very small atom numbers », Central European Journal of Physics 10 (5).

« Photoassociative ionization of Na inside a storage ring », Optics Communications 285 (8), 2085.

« Ultra-sensitive atom imaging for matter-wave optics », New Journal of Physics 13, 115012.

« Un laser sur la ville »

« Active optics for the interrogation of a single ion », Proceedings of the Frequency Control and the European Frequency and Time Forum Joint Conference, 2011.

« A modern Fizeau experiment for education and outreach purposes »

« Influence of the Radio-Frequency source properties on RF-based atom traps », European Physics Journal D 47 (2), 209.

« Trapping and cooling of rf-dressed atoms in a quadrupole magnetic field », Journal of Physics B: Atoms Molecules Optics Physics 40, 4013.

« Continuous transfer and laser guiding between two cold atom traps », European Physics Journal D 42, 299.

« Condensation de Bose-Einstein et basse dimensionnalité », Journal de Physique IV (Proceedings) 135 (1), 255.

« A ring trap for ultracold atoms », Physical Review A 74, 023617.

« Ultracold atoms confined in rf-induced two-dimensional trapping potential », Europhysics Letters 67, 593.

Monographies

Histoire des Sciences, Interdisciplinarité et Enseignement

Bases d’Optique Géométrique

Chapitres d'ouvrage

« Faire des liens, mais lesquels ? Pour une théorie pratique de l’analogie »

« Justifications épistémologiques de la transdisciplinarité »

« Les Secrets du Monde de Johannes Kepler. Où astrologie, métaphysique et histoire enrichissent l’enseignement de l’astronomie »

« Fonctionnement de la Licence Sciences & Humanités »

Organisation de colloques, workshops, journées d’étude

Philippe Walter – Sur la palette de l'artiste. La physico-chimie dans la création artistique

L’interdisciplinarité en question : mythe ou réalité ?

Histoire des sciences, Interdisciplinarité et Enseignement - Habilitation à Diriger des Recherches

Thomas Lecuit : La morphogenèse, aux frontières de la biologie, de la physique et des mathématiques.

24èmes Rencontres Enseignants / Chercheurs